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La musique dans les rencontres parents-enfants ou adultes-enfants

5 jours

Pantin : 02 Déc – 06 Déc 2024 - 1590 €

Pantin : 01 Déc – 05 Déc 2025 - 1695 €

Dans le cadre de la certification professionnelle (CPF ou un autre financement), un forfait de 350 € sera ajouté au coût du stage. Pour une certification comprenant plusieurs stages, ce forfait ne sera appliqué qu’une seule fois.

Un enregistrement du répertoire travaillé pendant le stage sera envoyé à chaque stagiaire.

Public visé

Tout professionnel agissant ou souhaitant agir auprès de jeunes enfants, quel que soit son secteur d’activité et souhaitant acquérir des compétences relatives à la thématique d’éveil culturel et artistique concernée par la formation.

Prérequis

Faire partie du public visé. Ce stage ne comporte pas de prérequis de pratique artistique ou culturelle.

Modalités et délais d’accès

L’accès au stage se fait via un bulletin d’inscription. Dans le cas d’une inscription via le CPF, un entretien téléphonique préalable est également requis. Sous réserve de places disponibles dans le stage, il est possible de s’y inscrire jusqu’à 5 jours avant qu’il débute. Dans le cas d’une inscription via le CPF, ce délai minimum est de 2 semaines (11 jours ouvrables).

Évaluation de formation

Bilan oral et écrit de fin de stage. Une attestation de présence sera remise au stagiaire à l’issue de la formation.

Méthodes pédagogiques

La conduite de la formation s’appuiera sur une pédagogie active permettant une démarche d’échange créatif.
Elle s’articulera entre :
• des temps de pratiques concrètes,
• des temps de présentation de cas concrets (parfois en vidéo),
• des temps de réflexion et d’élaboration.

Nombre de participants

De 6 à 12 personnes.

Vous êtes amenés à animer des rencontres parents ou adultes /enfants ? Venez découvrir de quelle manière le support des chansons et des instruments peuvent être de formidables vecteurs de relation et de liens, et comment soutenir les adultes dans la transmission de leur propre patrimoine musical.

Objectifs

Expliciter le sens et l’intérêt des propositions d’échange musical pour les enfants, les parents et les professionnels.
Préciser les objectifs et la place de chacun selon les lieux, leurs missions et les situations concrètes.
Étudier les cadres nécessaires en fonction des contextes.
Interpréter musicalement les chants, proposer des jeux musicaux riches et sensibles.

Contenu

La musique et la chanson dans la construction de la pensée du jeune enfant et sa découverte du monde.
Le répertoire singulier de chacun et de chaque famille, support d’échange sensible et de transmission.
Apprentissage et interprétation de chansons, comptines et jeux de doigts.
Les outils permettant d’animer :
- apprendre une chanson à un groupe,
- aider les adultes à se remémorer les chansons de leur enfance,
- soutenir les adultes dans la transmission de leur propre répertoire.
L’accompagnement des chansons avec des instruments de musique :
- choix, mise en place rythmique, construction d’atmosphères sonores, improvisation.
Analyse de films témoignages réalisés dans des rencontres musicales parents-enfants ou professionnels-enfants.

Vous souhaitez suivre ce stage avec votre CPF, vous pouvez vous y inscrire via le site Mon Compte Formation.

Certificat : Intégrer l’éveil culturel et artistique des enfants à sa pratique professionnelle

– Sessions à Pantin

Taux de satisfaction des stagiaires accueillis en 2023 pour la formation La musique dans les rencontres parents-enfants ou adultes-enfants

100% des stagiaires déclarent que la formation a répondu à leurs attentes de manière très satisfaisante ou satisfaisante.

100% sont très satisfaits ou satisfaits des mises en œuvre pratiques dans leur emploi.

100% recommanderaient la formation à un(e) collègue.

100% sont très satisfaits ou satisfaits des méthodes pédagogiques.

100% sont très satisfaits ou satisfaits des échanges avec le formateur.

100% sont très satisfaits ou satisfaits du rythme de la formation.

Dernière mise à jour : septembre 2024